lunes, 27 de octubre de 2014
martes, 21 de octubre de 2014
lunes, 22 de septiembre de 2014
lunes, 1 de septiembre de 2014
lunes, 25 de agosto de 2014
proyectos
educación sexual
Educación sexual hace referencia al conjunto de actividades relacionadas con la enseñanza, la difusión y la divulgación acerca de la sexualidad humana en todas las edades del desarrollo.

Educación sexual hace referencia al conjunto de actividades relacionadas con la enseñanza, la difusión y la divulgación acerca de la sexualidad humana en todas las edades del desarrollo.
PROYECTOS
EMPRENDEDURISMO
Son aquellos que se atreven a romper esquemas y paradigmas, que buscan soluciones poco convencionales a
actividades usuales, que generarán oportunidades de negocios y crearán nuevos empleos para la sociedad.

Son aquellos que se atreven a romper esquemas y paradigmas, que buscan soluciones poco convencionales a
actividades usuales, que generarán oportunidades de negocios y crearán nuevos empleos para la sociedad.
PROYECTOS
ECONOMÍA Y FINANZAS
Las finanzas son las actividades relacionadas para el intercambio de distintos bienes de capital entre individuos,empresas, o estados y con la incertidumbre y el riesgo que estas actividades conllevan.

Las finanzas son las actividades relacionadas para el intercambio de distintos bienes de capital entre individuos,empresas, o estados y con la incertidumbre y el riesgo que estas actividades conllevan.
PROYECTOS
COMPETENCIAS CUIDADANAS
Las competencias ciudadanas son un conjunto de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas, que debemos desarrollar desde pequeños para saber vivir con los otros y sobre todo, para actuar de manera constructiva en la sociedad.

Las competencias ciudadanas son un conjunto de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas, que debemos desarrollar desde pequeños para saber vivir con los otros y sobre todo, para actuar de manera constructiva en la sociedad.
PROYECTOS
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Se considera la educación ambiental como el proceso que le permite al individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad .
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